Naudingi patarimai

Kaip elgtis, jei sužinojai, kad tavo paauglys vaikas vagia

Pin
Send
Share
Send
Send


Kas verčia paauglius įsitraukti į moralės normas ir pradėti vogti? Ir kaip jūs galite išgelbėti paauglį nuo netinkamo žingsnio!

Kaltinimas vagyste yra rimtas dalykas. Juk vagystė yra sąmoningas moralinės normos „nesiimti kažkieno“ pažeidimas. Kalbant apie ikimokyklinukus, jie labiau linkę „imtis reikalų be reikalo“ (nes maži vaikai dar neturi moralės standartų ir nelabai supranta, ką galima padaryti, o ko ne). Kitas dalykas, jei imi kitų žmonių daiktus ar pinigus, pradedu paaugliu. Nepaisant to, kokios vagystės buvo padarytos, neįmanoma iškart ant vaiko pakabinti etiketės „vagis“. Tai sukels neigiamą paauglio reakciją. Ir jis gali piktybiškai tęsti nusikaltimą, nes jo pasąmonėje įsitvirtins „bet kokiu atveju, aš esu vagis, vadinasi, pavogsiu toliau“.

Vagystė pasireiškia skirtingais būdais. Kartais paauglys parneša namo kitų žmonių daiktus ir tai paaiškina tuo, kad jie davė jam arba „draugas davė jam laiko apgauti“. Arba jie gali tiesiog „išnykti“ pinigus iš piniginės. Pirmiausia nedideli kiekiai (kad nebūtų pastebėti), tada didesni. Daugelis tėvų tam iš pradžių užmerkia akis ir atrodo, kad to nemato. „Įžvalga“ atsiranda vėliau, kai tai pradeda vykti sistemingai.

Kartais tėvai sužinos, kad jų vaikas pradėjo vogti iš pašalinių asmenų: mokytojo, kaimyno, kito vaiko tėvo. Tuomet aštriausiai jaučiamas tėvų bejėgiškumo ir kaltės jausmas. Gėdos jausmas yra sumaišytas su šiuo jausmu. Ir tai sukelia priešingą reakciją. Kartais tėvai maitina krūtimi, norėdami apginti savo vaikus ir pradeda kaltinti kitus, kad melavo. Tačiau dažniau tėvų pyktis krenta ant paauglio galvos. Ir tai gali būti tikrai bauginanti, nes prasidėjęs „apklausa“ dažniausiai baigiasi santykių išaiškinimu su riksmais, kaltinimais ir, galbūt, vaiko mušimu. Tačiau blogiausia, kad daugeliu atvejų tai nepadeda, o tik pablogina situaciją. Iš tiesų, tokiomis minutėmis suaugusius žmones varo emocijos ir noras „greitai turėti šį košmarą pasibaigė“. Akto priežastis tebėra „už borto“ skandalas ...

Vienas pagrindinių skundų dėl vaikų vagysčių yra pinigų vagystės. Kas verčia paauglius įsitraukti į moralės normas ir pradėti vogti?

Viena iš dažniausiai pasitaikančių priežasčių yra lėšų trūkumas paaugliui savo poreikiams patenkinti. Jis vis dar yra pakankamai mažas, kad pats galėtų užsidirbti. Ir jis vis dar yra priklausomas nuo savo tėvų. Dažnai tėvai mano, kad vaikui visai nereikia pinigų arba jo reikia labai ribotais kiekiais (daugiausia pusryčiams mokykloje). Be to, paauglys nori atrodyti savarankiškas savo bendraamžių akyse, pats susitvarkyti pinigus ir nuspręsti, ką ir kada pirkti. Tačiau jis vis dar neturi realaus sugebėjimo racionaliai leisti pinigus. Kai pinigai baigsis netinkamiausiu momentu, paauglys gali nuspręsti šiek tiek pasiimti iš savo tėvų piniginės.

Kai kurie paaugliai nenori atsilikti nuo kitų dėl prekių ir daiktų prieinamumo. Taigi vaikas gali, pavyzdžiui, ilgėtis kompiuterio (spaustukų), kaip ir jo draugas, arba kasdien eiti į kompiuterių klubą su kompanija. Tačiau tuo pačiu metu jam neatsiranda reikšmės apie savo šeimos materialines galimybes. Tai taip pat gali priversti vaiką pavogti pinigus, kad gautų tai, ko nori. Daugelis paauglių yra sutrikę dėl skirtingų vekselių perkamosios galios ir to, kiek pastangų reikia skirti jiems uždirbti. Vaikui atrodo, kad pinigai visada yra tėvų piniginėje, ir nesusimąsto, kam taupomos lėšos ir kodėl jie neišleidžiami (ar išleidžiami taupiai). Jis mato, kad kitose šeimose jie gali lengvai skirti didelę sumą nepakenkdami šeimos biudžetui. Tai šiek tiek klaidina (ypač jaunesniems paaugliams). Ir tada vaikas gali nesiryždamas pasiimti pinigų neprašydamas, kad galėtų nusipirkti jam tiek daug patrauklių daiktų.

Taip pat paauglį ir jo aplinką stumia vagystės. Jei vaikas turi mažiau kišenpinigių nei jo draugai, tada jis gali būti išjuoktas, arba, dar blogiau, - išsiųsti iš savo įmonės. Kartais paauglys taip blogai nori įsitvirtinti savo įmonėje ir būti ne blogesnis už kitus, kad neturi kito pasirinkimo, kaip tik pradėti „skolintis pinigus“ iš kitų (arba iš savo tėvų piniginės). Dažniausiai tai atsitinka, jei vaiko tėvai laikosi tvirtos pozicijos „neduoti pinigų“ arba duoti labai ribotai ir paprašyti ataskaitos apie tai, kiek išleido. Kartais, naudodamas pinigus (ar jiems nupirktus daiktus), paauglys bando išspręsti savo psichologines problemas, pavyzdžiui, pavyzdžiui, pakelti savo statusą tarp bendraamžių ar „nusipirkti“ gerą požiūrį.

Pinigų ar kitų vertingų daiktų vagystė gali išprovokuoti intymumo ir pasitikėjimo savimi neturinčių santykių šeimoje trūkumą, tam tikrą atstumą ar suaugusiųjų emocinio dėmesio stoką. Tokiu būdu vaikas pasąmoningai nori pritraukti dėmesį, net jei ir neigiamas.

Kartais vagystės priežastis gali būti nepakankama socialinių normų hierarchija paauglių galvose. Paprastai tai atsitinka su vaikais, kurių tėvai nuo vaikystės yra uždraudę daug draudimų. Kai yra per daug asimiliacijos draudimų, jis neturi laiko savo galvoje pasisavinti, kurios taisyklės yra pagrindinės ir kurias kartais galima sulaužyti. Todėl paauglys gali suklupti dėl socialinių taisyklių nežinojimo ar nesuvokimo.

Požiūris į pinigus ir turtą mūsų šalyje turi įtakos ir vaiko sąmonei. Kaip manote, kas gali būti atidėtas vaiko galvoje, jei kiekvieną dieną per televiziją jis girdi, kad juos vagia milijonai, kad jie vagia šalį, o už tai niekas negauna bausmės ir „neranda“ kaltininkų? Juk ne pagautas - ne

Taip pat yra pavojingų vagysčių priežasčių. Vienas iš jų yra tada, kai kiti, vyresni vaikai (arba suaugusieji) išspaudžia pinigus iš paauglio. Ne kiekvienas vaikas apie tai pasakys savo tėvams. Bet kai kurios atidėtos sumos ir daiktai iš buto pradės nykti (o kartais ir iš draugų butų). Negana to, paauglys stengsis tai padaryti kiek įmanoma nepastebimai, nes išpirkos programinė įranga nesustos, todėl turės nuolat vogti ... Tačiau net ir prispaustas prie sienos, pinigus duodantis vaikas iškart neišpasakys priežasties, paskatinusios jį pavogti. Išpažinti jį yra daug blogiau, nei toliau „mokėti duoklę“. Paaugliai taip pat gali pavogti, kai jiems reikia pinigų narkotikams ar alkoholiui įsigyti.

Kaip galite apsaugoti paauglį nuo netinkamo žingsnio?

Su paaugliu apskaičiuokite, kiek jam reikia minimalių pinigų per savaitę, ir duokite šiek tiek daugiau. Tai padės jam susiplanuoti savo biudžetą ir išgelbės jį nuo „maldavimo“ pinigų smulkmenoms. Tačiau, skirdami lėšų asmeninėms išlaidoms, nepriverskite vaiko pranešti už jas (kiek ir kiek išleido). Štai kodėl jie yra asmeniniai pinigai.

Mes jau sakėme, kad geras būdas suteikti paaugliui galimybę turėti savo pinigų yra duoti jam pinigų. Jei galite jam padėti tai padaryti, tada tai bus vienas geriausių sprendimų. Turėdamas savo asmeniškai uždirbtus pinigus, paauglys imsis atidesnio elgesio su jais. Jis žinos, kaip sunkiai jiems sekasi, ir greičiausiai nenorės jų „paimti“ iš kitų. Tegul jūsų vaiko gyvenimo principas yra „uždirbti“, o ne „laikyti“.

Papasakokite vaikui apie savo šeimos biudžetą ir kaip jį planuojate. Įtraukite paauglį į diskusijas ir pirkinių planavimą. Mėnesio pradžioje susiburkite kaip šeima (kai visi gauna pinigus: atlyginimus, pensijas, stipendijas) ir kartu nuspręskite, kiek ir kiek pinigų išleis šį mėnesį. Tai apima buto, transporto, maisto, daiktų įsigijimo ir asmeninių lėšų mokėjimą kiekvienam šeimos nariui. Aiškumo dėlei viskas gali būti išdėstyta vokeliuose. Dalyvaudamas tokiose diskusijose paauglys pamatys, kur ir kam išleidžiami finansai, todėl sužinos tikrąjį požiūrį į pinigus. Tai gali jį išgelbėti nuo noro pasiimti tam tikrą sumą be reikalavimo. Galų gale jis žinos, už ką jis atidėtas.

Jei vaikas pradėjo nešti namo kitų žmonių daiktus, nebūtina rengti bylos, paauglys juos rado arba pavogė. Teisingiau būtų tiesiog uždrausti juos naudoti paaugliui. Kartais daiktą tikrai leidžiama piktžodžiauti draugams. Tarp merginų dažnai pasitaiko „apsikeitimo palaidinėmis“. Tai sukuria vaiko iliuziją, kad drabužių spinta nuolat keičiasi, nepaisant to, kad nieko neperkate. Tokie daiktai turi būti grąžinti jų savininkui. Pabandykite įtikinti savo vaiką, kad daiktus galite naudoti asmeniškai, pavyzdžiui, dantų šepetėlį ar šukas. Kiekvienas turi turėti savo. Retkarčiais galite pasiimti ką nors iš artimųjų, bet ne iš nepažįstamų žmonių. Ir sutik su juo: kai jis nori naujo, leisk jam tai pasakyti. Už tai bus pinigų - tikrai nusipirksite. Arba laikykitės taisyklės: kiekvieną sezoną (ir jų yra tik 4 per metus) nusipirkite savo vaikui vieną naują daiktą (natūraliai jo pasirinktą). Tai išgelbės paauglį nuo amžinojo „mama, nupirk man ...“.

Būkite dėmesingi savo vaiko poreikiams. Paprastai suaugusieji perka viską, ko reikia. Paaugliams ši galimybė netaikoma dėl materialinės priklausomybės nuo tėvų. Jei vaikas tikrai nori nusipirkti daiktą, pradėkite taupyti pinigus pirkdami. Galų gale tada vaikas pamatys, kad tėvai nuoširdžiai padeda įgyvendinti jo svajonę (net jei ne taip greitai, kaip norite). Tada vargu ar jis norės nuliūdinti savo artimuosius „pavogtu indėliu“ į šį reikalą.

Ugdykite vaiko jautrumą socialinės aplinkos, kurioje jis yra, reikalavimams. Iš tikrųjų socialinis dezorientacija gali sukelti daugybę problemų: nuo nesugebėjimo tinkamai užmegzti santykius su aplinkiniais iki šiurkštaus socialinių normų pažeidimo (įskaitant vandalizmą ir vagystes).

Atminkite, kad dažniausiai dėl to, kad vaikai vagia, kalti patys suaugusieji. Nedrausmingumas, apgaulė „dėl detalių“, nepasitikėjimo ir netiesos atmosfera šeimoje - visa tai lemia paties vaiko nesąžiningumą. Jis pradeda tikėti, kad tik taip gyventi yra teisinga. Ir esant tokiam vidiniam požiūriui, moralė nėra toli nuo nusikaltimo. Ir tuo pačiu paauglys nesijaus gailesčio, nes jo šeimoje visi taip gyvena.

Stenkitės būti kuo sąžiningesni su savo vaikais. Vaikas, užaugęs pasitikėjimo atmosferoje, retai pasineria į vagystę. Juk jis žino, kad gali pasakyti tėvams apie savo poreikius, o jie ramiai jo klausys ir padės. Skirkite laiko bendravimui su paaugliu, kalbėkite su juo apie jam rūpimas problemas, pasitarkite su juo, kuo daugiau įtraukkite į šeimos gyvenimą.

Ką daryti, jei vaikas jau suklupo?

Kaip jau minėta, prievartos priemonės yra tik išeitis iš neigiamų suaugusiųjų emocijų, baimės ir impotencijos, bet ne išeitis iš šios situacijos. Po šios bausmės paauglys tolsta nuo tėvų. Ir jo mintys pradeda užimti ne moralinę poelgio pusę, o sumą, kurią kitą kartą reikia pavogti, bet kad nebūtų sugauta. Vaiko kartumas tokiu atveju gali sukelti pakartotinę vagystę, kaip keršto už pažeminimą būdas. Kartais paauglys tam pasirenka nusikalstamą kelią, pritraukdamas dar daugiau bėdų sau ir tėvams. Pabandykite sulaikyti savo pirmuosius pykčio protrūkius, kad ir kokie sunkūs tai jums gali būti.

Suprasti motyvą, kuris paauglį išjudino vagystės metu, padės pasirinkti tinkamiausią sprendimą, kaip elgtis šioje situacijoje. Rimtą pokalbį su vaiku apie jo veiksmus geriausia atlikti, kai užklumpa pirmoji pasipiktinimo ir pykčio banga. Iš tikrųjų, pykčio metu galite sulaužyti daug malkų. Šiame pokalbyje svarbu be nereikalingų emocijų ir atšiaurių išraiškų aiškiai pasakyti, kad netinkamas elgesys labai supykdė ir sutrikdė tėvus. Pabandykite iš paauglio išsiaiškinti priežastis, kurios paskatino jį suklupti. Kalbėkitės su juo, ką reikia padaryti, kad tai niekada nepasikartotų. Šiame pokalbyje svarbiausia ne įbauginti paauglį, bet dar kartą perduoti jo sąmonei tai, ko galima ir ko negalima daryti.

Tokiame pokalbyje neišmeskite vaiko frazių, tokių kaip „dabar jūs tapsite vagis“, tai gali jį netyčia užprogramuoti tolesniems nusikaltimams. Geriau vartokite frazę „Aš labai nusiminęs, kaip tai gali nutikti jums, sąžiningam ir geram žmogui“. Toks teiginys parodys paaugliui, kad jam

toliau gerai elgiamasi ir nesigėdijama. Be to, panaši frazė išreiškia jūsų požiūrį į tai, kas įvyko. Ir atsiminkite: jūsų žodžiai gali pasmerkti veiksmą, bet ne patį vaiką!

Jei vaikas pasiėmė didelę sumą iš šeimos kiaulės, tuomet tinka „visų apribojimo“ metodas. Paaugliui sakoma, kad jo nešami pinigai buvo atiduoti tokiam įvykiui (ar kažko pirkimui), o tai reikšminga vaikui. Todėl kurį laiką, kol vėl bus surinkta suma, visa šeima bus priversta atsisakyti ... (ir tada išvardyti, ko šeima atsisako). Būtina sąlyga turėtų būti šio pažeidėjo „nepritekliaus“ apčiuopiamumas. Pvz., Atsisakymas kassavaitinius bendrus pasitraukimus ant ritinėlių arba mokėjimas už prieigą prie interneto (jei internetą naudoja tik paauglys) ir pan. Vaikas turi suprasti, kad jo netinkamas elgesys susijęs ne tik su savimi, jis įžeidžia visą savo šeimą.

Vagystės paaugliams

Vaikui patekus į paauglystę, priežastys, dėl kurių jie gali pavogti, tampa įvairesnės ir sudėtingesnės. Daugelis paauglių vagia parduotuvėje kartu su draugais, norėdami jiems padaryti įspūdį, nes daugeliu atvejų rizikingiausias elgesys būna įspūdingiausias tarp bendraamžių. Kai kurie paaugliai vagystes naudoja kaip būdą ginti savo nepriklausomybę pasaulyje, kuriame viešpatauja suaugusieji. Paaugliai taip pat gali pavogti nuobodulį arba jei jie ieško jaudulio. Jie gali jausti, kad vagystė, kaip ir visos kitos netinkamo elgesio formos, yra vienintelis būdas pritraukti tėvų dėmesį. Jie taip pat gali pavogti tam, kad atkeršytų tam, kas juos įskaudino ar nesąžiningai su jais elgėsi. Na, žinoma, paaugliai gali pavogti dėl praktinių priežasčių, pavyzdžiui, jei jie nori daikto, kurio negali sau leisti.

Populiariausias

Vagystė Keturi žingsniai sustabdyti vaikų vagystes
Darbas su tėvais - pokalbiai, patarimai tėvams

Radau vaizdo žaidimą savo 12-mečio sūnaus spintoje, žinau, kad jis jam nepriklauso. Esu tikras, kad jis pavogė jį parduotuvėje. Jis turi viską, ko nori. Kodėl jis vogė? Nenoriu galvoti, kad jis turi kleptomaniako * bruožų. Ką turėčiau daryti?
—Karen, dviejų vaikų motina, Luisvilis, Kentukis

"Eik, įdėk tai į savo rankinę. Niekas nemato."
"Aš niekada už tai nemokėjau".
"Paimkime viską. Bus taip šaunu!"

*Kleptomanija - patologinis impulsyvus vagystės troškimas su neginčijamu poreikiu jį patenkinti. - Pastaba red.

Trumpai apie pagrindinį dalyką.
Tėvų reakcija į vaikų vagystes gali būti tiek žalinga, tiek vaisinga, kai padeda vaikams išsiaiškinti, kas yra gerai, o kas blogai. Geriausias atsakymas yra tas, kuris ne tik padeda vaikui įgyvendinti jūsų viltis dėl sąžiningumo, bet ir supranta, kodėl tai yra taip svarbu.

Viena iš situacijų, kuri garantuoja šokiruoti net ramiausius tėvus, yra tada, kai atrandama, kad vaikas ką nors pavogė. Įsitikinkite, kad vagystės yra daug dažnesnės, nei galite įsivaizduoti, ypač tarp jaunesnių vaikų, dar neturinčių suformuotų idėjų apie turtą. Paprastai vaikai pradeda suprasti kenksmingą vagystės poveikį nuo penkerių iki septynerių metų. Kai tik jie supranta, kad vagystė pažeidžia kažkieno teises ir gali sukelti rimtų teisinių veiksmų prieš jį, jie į tai žiūri rimčiau. Viena aišku: bet kokio amžiaus vaikai turėtų suprasti, kad be leidimo nieko negalima imti, tai gali sukelti rimtų padarinių.

Ką daryti

Jei sužinojote, kad jūsų vaikas vagia kaip paauglys, labai svarbu išsiaiškinti, kokia priežastis yra jums susidoroti tiek su ja, tiek su vagystės faktu. Čia yra keletas patarimų, kuriuos galite naudoti, jei jūsų paauglys vaikas pavogs.

Jei jūsų vaikas pavogė iš parduotuvės ar iš kito asmens, suplanuokite, kaip grąžinsite šią prekę ar sumokėsite už ją. Įsitikinkite, kad jūsų vaikas yra įtrauktas į procesą. Greta pasekmių, kurias nustatys kita šalis, pridėkite ir jūsų padarinius, susijusius su vagyste (pavyzdžiui, namų ruošos darbai už nedidelį mokestį, kol vaikas uždirbs pavogto daikto vertę, o paskui paaukotus pinigus paaukos labdarai), kad jūsų vaikas suprato, kaip rimtai vertinate šią situaciją.

Keturi žingsniai, siekiant sustabdyti vagystę

Существует четыре основных правила поведения родителей, помогающих остановить воровство независимо от того, маленькие у вас дети или постарше. Эти четыре шага позволят вам добиться устойчивого изменения поведения.

Шаг 1. Подойдите к ситуации спокойно и оцените намерения ребенка

Шаг 1 заключается в попытке найти ответы на пять основополагающих вопросов: Что произошло? Где ir kada это случилось? С кем был ваш ребенок? Почему он украл? К сожалению, прямой вопрос "Почему ты это сделал?" ведет в никуда. Geriausia pradėti nuo jūsų reakcijos paaiškinant, kas, jūsų manymu, atsitiko ir kaip jūs jaučiatės. Pavyzdžiui: „Timas, aš buvau nusiminęs, kai radau vaizdo žaidimą jūsų spintelėje, nes jis nėra jūsų. Kaip jis ten pateko?“ Jei atsakymo nėra, galite tiesiogiai paklausti: "Ar jūs jį paėmėte?"
Tėvų elgesyje svarbu atsiminti du „ne“. Pirmiausia nereaguokite per smarkiai. Žinoma, jūs pyksitės ir nusiminsite, tačiau stenkitės išlikti ramūs. Antra nekaltink vaikas vagystėje ir nekviesk jo vagis. Kaltinimai niekada neišspręs problemos, o vaikas gali pradėti apgauti, kad išvengtų bausmės ar nepritarimo. Geriau pripažinkite problemą ir spręskite kartu.

2 žingsnis. Paaiškinkite, kodėl vogti yra blogai

Pasakykite savo vaikui apie savo sąžiningumą. Šiuo metu pabandykite leisti vaikui suprasti, kodėl vogti yra blogai ir kodėl tai kenkia jūsų šeimos moraliniams principams. Būkite lakoniški ir laikykitės vagystės žalos temos: „Labai negerai imti tai, kas nėra jūsų leidimas. Niekada nesiimame kitų žmonių reikalų. Turime pasitikėti vieni kitais. Tikiuosi, kad gerbsite kitų turtą ir visada paprašysite leidimo. prieš ką nors pasiskolindamas “. Atminkite, kad vaikams dažnai sunku suprasti skirtumą tarp „skolintis“ ir „skolintis“, todėl turėsite paaiškinti savo vaikui nuosavybės ir pagarbos jai idėją.
Jei jūsų vaikas vyresnis, galite su juo aptarti galimas vagystės pasekmes, pavyzdžiui, prarasti draugus, blogą reputaciją, prarasti žmonių pasitikėjimą ir turėti problemų dėl įstatymų. Priminkite jam, kad kai kuriose parduotuvėse taikoma visiško netoleravimo politika. Tokiose parduotuvėse jie neatleidžia pirmo pažeidimo, jei grąžinsite pavogtą daiktą, bet nedelsdami iškvieskite policiją. Atminkite, kad pokalbio apie sąžiningumą toli gražu nepakanka tvariam elgesio pokyčiui. Kelias savaites dažniau kalbėkitės su savo vaiku apie sąžiningumą, kad jis ne tik suprastų, ko norite iš jo, bet ir dorybingumą įprastu elgesiu.

3 žingsnis. Pateikite komentarus ir apmąstykite situaciją.

Vaikai dažnai negalvoja apie kenksmingą vagystės poveikį. Pabandykite paguldyti vaiką į jo aukos vietą ir priversti jus jausti, koks jis įžeidžiamas, kai vagia savo daiktus. Jei vaikas mažas, elkitės su savo mėgstamu žaislu. Tariamai pavogęs jo žaislą, paklauskite: „Kaip jautėtės, jei pavogtumėte žaislą? Ar tai būtų sąžininga?“ Galite paklausti vyresnio vaiko: "Įsivaizduokite, kad esate vagystės auka. Pajutote, kad visi pinigai buvo pavogti iš jūsų piniginės. Ką jūs jausite? Ką pasakytumėte asmeniui, kuris jį pavogė?"

4 žingsnis. Reikalaukite teisingumo

Ir paskutinis žingsnis - įsitikinti, kad vaikas tikrai supranta kodėl blogai pavogti ir ką reikia padaryti norint ištaisyti situaciją. Geriausia bausmė yra reikalauti, kad vaikas atsiprašytų aukos ir grąžintų pavogtą daiktą. (Geriau, jei vaiką lydėsite tuo pačiu metu.) Jei vagystė įvyko parduotuvėje, pirmiausia pasitarkite su parduotuvės savininku, kad draugiškas pardavėjas atleistų vaikui už tai, ką jis padarė. Jei daiktas yra sugadintas ar jo nebegalima grąžinti, vaikas turi sumokėti jo kainą. Turbūt turėsite atiduoti savo pinigus, tačiau vaikas laikui bėgant turi juos grąžinti iš savo kišenės arba papildomų kasdienių pareigų sąskaita. ATSIMINKITE: prieš eidami su vaiku į parduotuvę išsiaiškinkite, ar parduotuvėje paprastai reikia policijos įsikišimo. Ir tada nuspręsk, ką daryti geriausiai.

Fazių kaitos planasneramus vaiko elgesys

Jei norite, kad vaikai būtų sąžiningi, pateikite jiems sąžiningo elgesio pavyzdį, kad jie tiksliai žinotų, ko tikitės iš jų. Pradėkite nuo sąžiningumo kasdieniniame gyvenime pavyzdžių įvertinimo. Pvz., Ar nemokėdami už maistą parduotuvėje pasiėmėte saldainių ar vaisių ar nedidelį „suvenyrą“ iš restorano ar viešbučio (peleninę, muilo dėžutę ir kt.), Ko jūs neturėjote pasiimti, ar kanceliarines prekes iš darbo namo? Jei taip, pagalvokite, kaip tai galėtų būti pavyzdys vaikui. Pažadėk save tobulėti.
Dabar atėjo laikas veikti norint pakeisti jūsų vaiko elgesį. Norėdami užfiksuoti savo mintis ir planuoti pokyčius, naudokitės laipsniško probleminio vaiko elgesio dienoraščiu.
1. Nurodykite 1 veiksmą, nes svarbiausias elementas keičiant vaiko elgesį yra nustatyti vagystes skatinančius veiksnius. Norėdami tai geriau suprasti, kalbėkite su suaugusiaisiais, kurie gerai pažįsta jūsų vaiką ir kurio nuomone pasitikite. Nors vaikai dažnai vagia norėdami išsiaiškinti, ar jie gali nuo to atsikratyti, toks elgesys gali reikšti gilesnį, nepatenkintą poreikį. Be abejo, čia reikėtų atsižvelgti į daugelį veiksnių, čia yra pavyzdžių.
• Ar šeimoje įvyko pokyčių, tokių kaip skyrybos, naujas vaikas, naujas darbas ir pan., Dėl kurių vaikui trūksta dėmesio?
• Ar vaikas demonstruoja impulsyvumą ir ar jam reikia nedelsiant išsipildyti norus?
• Gal jis yra abejingas ir todėl nesuvokia nukentėjusiajam padaryto pasipiktinimo?
• Gal vaikas nesuprato sąvokų, tokių kaip sąžiningumas, nuosavybė ir poreikis prašyti leidimo?
• Gal jūsų šeimoje yra griežtos turto nuosavybės taisyklės?
• Gal bendraamžiai daro jam spaudimą ir jį reikia priimti į šią grupę?
• Gal vaikas pyksta ar pavydi ir tokiu būdu bando atkeršyti kam nors?
2. Supratę, kodėl vaikas vagia, paklauskite savęs, kaip atsikratyti šios problemos. Pavyzdžiui, jei manote, kad vaikas vagia norėdamas įgyti bendraamžių pripažinimą, padėkite jam susirasti draugų, kurie padės jam išsiugdyti charakterį ir išmokys, kaip atsispirti bendraamžiams. Užsirašykite, ką ketinate padaryti, kad išspręstumėte problemą, ir susisiekite su jais, kad galėtumėte sekti kartu su vaiku.
3. Perskaitykite 2 veiksmą ir pagalvokite, kaip galite padėti savo vaikui išmokti gerbti kitų turtą. Pvz., Ar sukursite situacijas, kurios padėtų suprasti turto sąvoką, ar skaitysite sąžiningumo istorijas ir pasakas, ar kasdien naudosite tinkamas edukacines akimirkas? Neapsigaukite galvodami, kad vaikas jau išmoko sąžiningumo taisyklių. Šios dorybės turi būti mokoma nuolat ir dažnai apie tai kartoti.
4. Pagalvokite, ką turėtumėte padaryti, kad vaikas suprastų vagystės padarinius. 3 ir 4 veiksmai padės sukurti pokyčių planą. Svarbiausia užduotis - užtikrinti, kad vaikas suprastų ne tik tai, kad vogti yra blogai, bet ir tai, kad galų gale jis bus atsakingas už savo veiksmus.
5. Jei vagystė tampa dažnai pasikartojančiu elgesiu, pasitarkite su specialistu. Šis elgesys turi būti nedelsiant nutrauktas.

Pakeiskite įsipareigojimusneramus vaiko elgesys

Kaip padėsite savo vaikui keturis veiksmus ir laipsnišką probleminio elgesio pakeitimo planą? Užsirašykite, ką veiksite per kitas 24 valandas, kad pradėtumėte palaipsniui nutraukti vaiko probleminį elgesį.

Fazių kaitos rezultataineramus vaiko elgesys

Pataisyti elgesį yra sunku, kruopštus ir kruopštus darbas, kuris turi būti atliekamas nuosekliai ir pagrįstas rezultatų įtvirtinimu pasitelkus tėvus. Vaiko judėjimas link pokyčių gali būti lėtas, tačiau būtinai švęskite ir padrąsinkite kiekvieną mažą žingsnį. Pirmieji rezultatai pasirodys mažiausiai 21 dieną, todėl neskubėkite jų atsisakyti. Atminkite, kad jei vienas požiūris neveiks, tada veiks kitas. Kas savaitę registruokite savo vaiko elgesį naudodamiesi žemiau pateiktu pavyzdžiu. Kasdien švęskite sėkmę dienoraštyje, pamažu pakeisdami probleminį vaiko elgesį.
1 savaitė

Pasiūlykite palaikymą

Siūlykite savo paramą, bet nebandykite uždengti savo vaiko, jei jame dalyvauja policija. Jūsų vaikas turi suprasti, kad jo veiksmų pasekmės gali būti labai rimtos. Daugumai paauglių pakaks susitikimo su įstatymo atstovais, kad net negalvotumėte apie vagystę.

Leiskite jam žinoti, kad tai nepriimtina

Turite vaikui aiškiai pasakyti, kad netoleruosite vagystės jūsų namuose, ir aiškiai praneškite jam apie vagystės padarinius ateityje. Jei tai atsitiks dar kartą, būtinai atgaivink pasekmes, kurias jam pažadėjai. Tačiau nepamirškite apie nekaltumo prezumpciją, todėl nesigilinkite į vaiko reikalus, kol neturėsite tikslių įrodymų, kad jis vėl pradėjo vogti.

Bloga kompanija

Daugelis paauglių pradeda vogti ir daryti kitus panašius nusižengimus draugų kompanijoje, be kurių net negalvotų apie tokius veiksmus. Jei jūsų vaikas vagia draugų akivaizdoje, turėtumėte aptarti šią problemą su juo. Galite apsvarstyti galimybę sustabdyti vaiko atostogas su šiais draugais, tačiau turite išlikti realistas - panaši strategija paprastai veikia priešingai ir daro šiuos draugus dar patrauklesnius paaugliui. Vietoj to, turėtumėte dirbti su savo vaiku dėl galimybės atsisakyti. Išmokyk jį pasakyti: „Tu gali daryti tai, ką nori, bet aš nebenoriu problemų, todėl lauksiu lauke“.

Pasekmės

Padėkite savo vaikui suprasti, kad vagystės padariniai yra daug rimtesni nei tik jo asmeninė bausmė. Pasitarkite su savo vaiku, kad dėl parduotuvių plėšimo didėja kainos, ar atrodys tokia visuomenė, kurioje nėra įstatymų, draudžiančių vagystes. Tokia diskusija ne tik ugdo jūsų empatiją ir pagerina jo protinius įgūdžius, be to, laikas ir pastangos, kurias praleisite vaikui, duos rezultatų ateityje, nepriklausomai nuo pokalbio temos.

Vaidmenų modelis

Įsitikinkite, kad esate geras savo vaiko pavyzdys. Nereikėtų daryti nieko, kas galėtų būti suprantama kaip vagystė, neatsižvelgiant į veiksmo rimtumą. Neatsiųskite savo vaikui paslėptų signalų tokiais teiginiais: „Tai didelė įmonė, jie net nepastebės nuostolių“ arba „Jis yra šlykštus žmogus, jis nusipelno prarasti šį dalyką“.

Auksinis vidurkis

Kalbant apie jūsų vaiką ir materialinius turtus, pabandykite rasti vidurį. Supraskite, kad tokie dalykai kaip apranga ar technika vaidina labai svarbų vaidmenį paaugliui, nes jie veikia kaip būdas parodyti ir individualumą, ir priklausymą tam tikrai grupei, kuri jam yra svarbi. Neduokite paaugliui visko, ko jis prašo, nes tai gali sukelti leistinumo jausmą ir pagarbos kitų nuosavybei jausmą. Vietoj to, leiskite paaugliui užsidirbti savo pasirinkto turto per ilgą gero elgesio periodą, ir jūs galite padėti jiems susirasti būdą, kaip užsidirbti pinigų patiems.

Žiūrėkite vaizdo įrašą: - Regimanto Adomaičio komentarai teisme dėl avarijos (Rugpjūtis 2022).

Pin
Send
Share
Send
Send